“我给六月写情书呢！行了吧（白眼jpg）这是咱们班的班歌，我跟阮盼睇她们商量出来的。不是要毕业表演了吗，每班要准备两个节目，我跟文艺委员商量出来的是咱班一个课本剧一个原创班歌。”遥心换了一个便签，写了一大段话，传了过去。

“六月是谁？”林念扫了一眼，就龙飞凤舞的写了几个字，传了过来。

“？你还真信啊！”遥心无语。

“遥心！你不要仗着你成绩好就在课上传小纸条！你们在课上干什么我都看的一清二楚！”英语老师转过身来，看到掉在地上的小纸条，一个粉笔头砸了过来。

粉笔头擦着遥心的手划了过去，遥心乖乖坐好听课，谁让她英语永远在八十分徘徊呢。

在学校的日子通常是很无聊的，这一天，眨眼就到了下学的时候。

遥心的歌已经写了两页小本子，她把小本子和作业塞进书包，到校门口蹬上了自行车。

那场叫“蝴蝶”的台风好像把南方的梅雨季一翅膀扇到了北方，空气闷热潮湿，全B市仿佛都身处一个大蒸笼里。

遥心放学时从校门口发扇子的人那里领走了一个扇子，她一边骑自行车一边看，差点撞到人。

只见上面一面写着一张心理疏导的广告，另一面写着“栀子花开季，金榜题名时。”这是遥心很喜欢的一句话。

遥心鄙夷的想“这么在学校门口发的小广告，谁信啊！”但又十分喜欢背面印的那张图片和那句话，想着“不过留着也不错，在学校能扇风。”就拿在手上，带回了家。

路上她一直调整扇子，想减小一点骑车时的风阻。结果不尽人意。她骂了一句，也不管手上拿的扇子是否风阻大了，往家就是一顿猛蹬。

土路边，奶奶正在种菜，看见遥心手上的扇子，问她“这是学校发的？”

轮椅上的爷爷露出慈祥的笑容，缓慢的说“孙女回来啦。”

遥心跟爷爷奶奶关系不错，甚至比爸爸妈妈还要亲。小时候，每次挨骂，都会跑到奶奶屋，和爷爷奶奶玩一会就好了。

遥心“嗯”了一声，推开沙门，把车停进院子里，又拎起校服，回去把沙门关上，爷爷奶奶看见她都笑呵呵的。