“这两个从句之间用nevertheless 或者even though 连接都可以的，转折会比较自然。”

逸姿按照电话那头钟逸飞的指点，慢慢修改自己的英语作文。

她是有考虑过要不疏远一点距离的，毕竟知淇、丹岑都误以为她和钟逸飞互相有好感（绝对不是因为钟若飞说她享受暧昧）。但今天写完英语作文，从头到尾看了一遍，又看了之前钟逸飞一个词一个词修改的，嗯……

“这写的是个什么勾八玩意儿。”她如此评论自己写的东西。

“果然还是得找专家帮忙修改。”她决定继续联系钟逸飞，想什么情情爱爱的不健康，提升英语分数最重要。因此除夕这天她还在给钟逸飞发英语作文，钟逸飞也很快回复：

“除夕你也写作业？”

“要不然真的写不完。”

按照他的指点改完后，逸姿不禁感叹：

“对味儿了。”

钟逸飞在电话里问：“什么对味儿了？”

“现在看起来像是英语作文了，”逸姿补充，“当然跟你写的肯定没法比，不过比我自己写的好太多了。”

“你有天天练字吗？”钟逸飞像英语老师一样督促她学习：“以及我很好奇你阅读理解部分能做的那么好，为什么写作会不行？”

“这两者有必然的联系吗？”

“当然，都是考察词汇和句子理解的。”

逸姿自己也思考过这个问题，思考出来就是觉得没有必然联系：“能理解不代表我写的出来，比如完型填空，正确选项我一读就读出来了，因为那个单词放进去最通顺，但我自己写作想不出来那么多词汇和短句。”

电话那头的钟逸飞苦笑了一声：“我就不该问你这个问题的，你回答的太打击我了。”

“Why?”

钟逸飞沉默了一会儿：“因为你让我觉得，我和你的差距我都没法靠努力弥补了，我以为你是积累了很多词句，没想到你靠着天生语感就能拿高分。”

“我们俩分数差别也不大，而且我也有积累词句的……”逸姿越说越小声，她在英语这科花的时间实在不算多，因为她都不理解英语作为一种语言有什么不能理解的地方。钟逸飞有时候会问她某个阅读选择题为什么选a选b选c，她基本不知道如何回答，她就是单纯觉得选那个合适，然后合适的恰好是正确的。

闲聊几句，眼看该挂了。钟逸飞却忽然语气一转，像是随口一提，又不像：“对了，今天……钟若飞没在你旁边？”

“啊？”逸姿感觉自己心跳有些加速，朦朦胧胧猜想对面问这个的用意。

“没什么，”钟逸飞的声音很快恢复了平常的温和，“那就先这样吧。”

“嗯，好。那……再见。”

“再见。”

逸姿要挂时，又听到电话那边的声音：“等等。”

“hello?”

钟逸飞过了几秒，说：“新年快乐。”

“嗯，新年快乐。”

挂了电话，手机屏幕暗下去，房间里恢复了安静。但逸姿写不进去数学作业了，她不由得思考钟逸飞问那个问题的用意和犹犹豫豫的说话方式。

莫非自己真走桃花运了？钟逸飞也挺优秀的……

忙碌的除夕没有给她更多时间思考这些，因为妈妈进来了。她看到装作思考数学难题的逸姿，问：

“过年都这么努力写作业？跟我出去逛逛，别老是盯着书看。”

“走吧，正好这道题写不动。”实际上题目她都没看。

棋盘村处于青石镇和金果镇的交界处，以前还有过运河，因此形成了乡镇集会（来来往往的人群也是逸姿家能开麻将馆茶楼的原因）。此时街道两侧挤着各种摆摊的小摊贩，最多的是小卡车装的甘蔗和砂糖橘，还有附近农民叫卖自家种的菜。

往河边走，行道树上挂着样式大小各不相同的红色的灯笼，灯笼下是摆摊卖对联鞭炮的商贩。南方的冬天树木依旧青绿，水杉树天竺桂到了冬天也不落叶，只是灰绿灰绿的没生气，不如树下地摊上摆的红对联吸引眼球。妈妈问：

“要不要买点儿糖？”

“还是买花生瓜子吧，明天初一，来店里打牌的要吃。”

妈妈摆摆手：“那些你不用操心，买点今天晚上你吃的糖就行。”

糖果店里人进人出的，店家李二婶见到他俩来了，忙上来招呼：

“哟今天有空来啦？你们家逸姿都这么高了，是不是比我们家姗姗还高了？”

说着拉着逸姿，边看边夸：“这女娃出息了，学习有出息还越长越漂亮。”妈妈赶紧礼貌回：

“你们姗姗才算得上漂亮嘛，初六的日子哇？”

“对的，初六，到时候早点儿来。”

买完糖果，逸姿问：“他们家初六什么事儿？”

“姗姗孩子初六的满月酒，你要是假期长点儿也能去看看她的宝宝。”