长枫很努力解释他的阅读理解，但似乎只有钟逸飞理解到了长枫，并和长枫有来有往的请教。逸姿和知淇则理解不了作者怎么看个花杆子看出了生命的伟大、延续、和坚强那么多丰富的情感，更无法理解长枫是如何看出作者有这么丰富的情感的，在长枫讲完后，逸姿和知淇达成了一种消极的共识：算了吧。

讲完语文，这俩男生迫不及待的就开始看游戏直播，逸姿和知淇只能跑办公室去学习。到了晚上，这俩男生还不学习，准备看电影，逸姿和知淇忍无可忍，于是——

她们选择加入。

周六的夜，空荡荡的教室，没有老师监管，那么大个屏幕不用来看电影简直浪费。学习？学个P！

“看什么电影？”长枫找了个有各种不健康链接但是片子免费的网站，差点儿给班里机器增加了不健康浏览内容，然后在花花绿绿的广告中找电影，问“肖申克的救赎，经典，看不看？”

“看过了,下一个。”

“机器人瓦力，动画片，看不看？”

“没看过，下一个。”

……

听着三人挑来拣去不满意，钟逸飞给出了最佳方案：“要不看咒怨吧。”

“恐怖片？”

“是的，不觉得这种四周无人空旷校园秋风乱吹的环境最适合看的就是恐怖片吗？而且时间一个多小时，看完长枫就能无缝衔接看TI的小组赛了。”

就这样，他们关上了灯，一起在教室里欣赏咒怨。

一个多小时后，当片尾出现时，教室形成了一种诡异的寂静，直到长枫去将教室的灯全部打开。

“这也就那样嘛，学习。”知淇率先点评。

长枫上去关掉投屏收起幕布，继续看游戏比赛。

“觉得如何？”钟逸飞问逸姿，“之前谈的是文学作品，想知道你怎么评价电影的。”

“电影吗？我看的电影不算很多，商业片出名的肯定会去看嘛，比较小众一点的……黑泽明？”

“你看过黑泽明？”钟逸飞有些惊喜，问：“黑泽明哪一部？”

“就七武士啦，别的还没看过。”

“那我必须推荐你看用心棒和椿三十郎，相信我，虽然是很老的电影但绝对不无聊。”

“那我回去一定看，既然你给我安利了，我也给你推荐我喜欢的导演，希区柯克。”

“那位悬疑大师？我还没看过。”

“他的片子得看到最后，故事很精彩。”

“喜欢悬疑？”

逸姿想了想：“算是吧。”

“那恐怖片呢？”

“之前我看过美版咒怨，对比起来还是日版更恐怖，那种恐怖氛围的营造太强了。”

“那不知道该说你幸运还是不幸运，”钟逸飞笑道：“我看的第一版是最开始的TV剪辑版，你知道吧，那个我觉得比电影还恐怖，特别是里面开始就是学校的场景，也是在教室里，”

“我知道我看过剪辑！伽椰子从教室……”

“够了你们两个别讨论了。”知淇阻止他们继续讨论下去，

钟逸飞笑了笑，对逸姿说：“下次继续讨论，电影或文学。”

逸姿正准备写题，被知淇叫住：“逸姿，我们一起去上厕所吧。”

走廊的灯还是亮着，办公楼里还有执勤的老师，甚至宿管阿姨其实也在学校，但总觉得风的温度好像变冷了。逸姿这才反应过来：班长原来是怕恐怖片的啊。看着四周环境，这种时候真是非常适合把头发放下来，找块儿床单披上，然后去走廊尽头守株待兔，但这种恶作剧对于害怕的人而言有点过分了，只好作罢。

“要不我们还是讨论讨论物理吧。”几十米的路程显得格外漫长，走廊的转角灯光还挺昏暗，知淇不会承认害怕，但会希望制造点声音避免环境太安静。这个时候确实应该多提提物理，巩固一下对现代科学的信任。

“行，根据广义相对论，一个0.5倍光速的小球的质量是它不移动时的多少倍？”

“算不出来，下一个。”

“那就光的折射定律。”

“要不我们还是一起背一下牛顿三定律吧。”

就这样，今天的知淇格外热爱科学，在厕所讨论牛顿，在回教室的路上讨论氧原子的价电子层分布，在回寝室的路上研究植物细胞质壁分离的条件。

在关灯睡觉十分钟后，知淇终于发表最终定论：

“我觉得伽椰子从生物的角度是无法存在的，因为伽椰子没法产生神经细胞的冲动，也不会有葡萄糖分解需要的酶，这样她就无法获得用于生物移动需要的能量。”

“恭喜班长，终于从理论分析的角度论证了一件众所周知的事情，晚安，good night。”