夕阳把最后一点力气都撒在天上,云絮被染得半醉,一半是熟透的橘红,一半浸着淡淡的紫,像谁打翻了胭脂盒,顺着天际线慢慢淌。风也软了,带着白日晒透的柏油味,混着巷口飘来的饭菜香,懒洋洋地拂过树梢。
梧桐树的影子在地上拉得老长,树下坐着三个男孩子,嘻嘻哈哈的打闹。
“周诗怡,你去叫叶旭南回去扫地。”
“好。”高马尾在脑后束得紧实,发尾随着脚步一甩一甩,扫过颈后时带着点痒意。
少年旁边的两位同学一直在指着大步向前奔赴而来的周诗怡,隐隐约约还能听到他们的玩笑声。
“她来了。”
“快上啊!”英语课代表推了他一把,死活推不动他。
“你们干嘛呀,真的?”他不好意思的回过头来问。
周诗怡看着他们三个扭扭捏捏的样子,不理解他们到底在干什么,破坏了他们美好的想象,“叶旭南,组长叫你快回去扫地了。”
“咦!”叶旭南(数学课代表)就是失算了,乖有时候不能过多的做白日梦。
“唉…”英语课代表摇了摇头,替他感觉到不值。想着你不应该说出这句话的,你应该直接直奔他而来,然后对他说,我要跟你表白。
石武眼巴巴的看着那个捆着那个高马尾阳光少女和一个帅气十足的少年肩并肩的离去,不禁的对他旁边的兄弟说:“你们想多了,她对我没有感觉。”
英语课代表憋住笑声得安慰他:“没事的,兄弟,你长得这么帅,以后会有女生追你的,但是我一定是比你早一点。”
“这个时候正伤感呢,你就别取笑我了。”
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比赛这天一晃就到了,周诗怡看着体育老师把比赛名单贴在公告栏上。
一天踢四场,从下午放学一直踢到上晚自习前,周诗怡看了一眼行程安排,星期三有本班还有哥哥他们班和自己男神他们班,想想就激动,看来一个下午都不回教室。
带着严肃的警告他们,都什么时候了还玩,“吃完饭之后不不在足球场上看足球的话就回教室写作业。”
是个人都知道浪费时间,总比浪费脑子思考东西好,都纷纷完饭之后跑到操场上给班上的人鼓励加油。
“夏婉清,你来了,”周诗怡笑眯眯的邀请她过来一起坐这里。
“你有没有感觉那个男生很诡异?我发现他一直盯着你看?你注意到了吗?”
“那个?那个?那个?”周诗怡东看西看连环三问。
“就是那个白色球衣的男生,”夏婉清朝着那个微分碎盖白色衣服少年指去,周诗怡第一眼就注意到了那个男生,他是路子炎,但又不敢确定是不是他,因为都是白色球衣。
“你…你能说明明确点吗?”
“脖子上戴项链,手上带一个红绳的那个男的,”他说出了那个男生的明显特征,他确定了,他说的就是路子炎。
“他看我干嘛,不踢球吗?”周诗怡反问道。
正如她姐妹说的那样,如果她姐妹不跟她说,她真的没有注意,周诗怡对人不感兴趣,她只对这个球能传到哪里感兴趣。
路子炎刚接了队友传来的球,脚边的草叶被带得翻飞,明明该带球往前冲,视线却像系了根线似的,越过人群往周诗怡这边飘,下次再爱死他,我踢的怎么样,快点为我欢呼吧。
可他直到看到了周诗怡的那个瞬间发现她没有在看自己,他有点失落了。
场上的队友都急疯了,不停的喊了喊他的名字,他“啊”了一声才回神,转身去追球去。
周诗怡假装没看见,指尖捏着衣角发烫,却听见旁边女生说:“你看那个前锋,他速度好快呀!”
“他速度快吗?”周诗怡笑眯眯的回想到上次冬天,忍不住的点点头,“他速度是有点快。”
“你怎么表现出一点习以为常的样子呢?”夏婉清不是很理解的问道。
“因为我认识啊,”周诗怡很直接的回答了她的问题,“我们每周五都是一起回家的,你没有注意到吗?”
她平静且清醒的说道,“你看我跟你一起回家不?”
“好像也是啊…”周诗怡尴尬的抓了抓头发,确实如此,平时都是一起玩的,但是回家是各回各家都不顺路。
“你既然认识,那你能不能帮我搞定个事情?”
“什么事?”
见周诗怡这么直接就答应了,他犹豫了,“我先想想吧,到时候再跟你说。”
“行,希望你这件事情我可以帮,”周诗怡边说边盯着足球。
夏婉清看了她一眼,只见她的侧脸,她的侧脸有一种说不出的美,“也不是什么大事。”
“等一下!我怎么听这名字那么耳熟,好像在哪听过似的,”夏婉清一直眯眯眼的,直勾勾的盯着他,“哦~路子炎,就…就他呀,穿了个足球服,差点认不出来了。”
“哈哈哈,你认不出来呀,我以为你在跟我装不认识呢。”
“不可能,我没那么闲。”
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少年足球比赛来临之后,好像一切事物都变得快了一些,人像是被推动了一般,不停的往前走,像是规定了某个时间段必须干某件事情。
“人都到齐了吗?准备听写。”
“老师除了我们班在踢球的女生都到齐了。”
“那先拿出听写本,”老师把课本往讲台上一放,声音清亮,“今天听写上单元的单词和短语,准备四分钟。”
话音刚落,教室里立刻响起一片翻书声和低低的诵读声。
周诗怡赶紧把英语书摊在腿上,手指在桌面上来回划着,嘴里默念着那些总记混的单词——“difficult”后面到底是加“y”还是“ly”?“across”和“cross”的区别又是什么?
旁边的同学紧张地拽着笔,笔尖在草稿纸上飞快地写了又划,额前的刘海都随着低头的动作垂了下来。
“时间到,把书合上。”老师看了一眼手表,又望了一眼门口,她们还没有踢完,没回来。
教室上所有翻书声戛然而止,他翻开课本,清了清嗓子:“第一个,‘neighborhood’。”
笔尖划过纸页的“沙沙”声立刻响成一片。
周诗怡顿了一下,赶紧在本子上写下字母,写到一半突然卡壳,偷偷用余光瞥了眼前排同学的背影,谁知他们都个个高大威武,看不见,根本就看不见,周诗怡心慌了,但是没有办法,只好凭着模糊的印象硬写下去。
“好了吗,第二个了哦,”英语老师用手挪动了一下他眼眶。
“好了,好了。”
“第二个,‘enjoy reading’。”老师的语速不快,但每个词都咬得很清楚。
这时候总有学生不自觉地小声重复,像是再给自己提醒应该怎么写似的。
英语老师轻轻的敲了敲讲台:“安静。”
每次听写都是听写20个,一周听写两次。
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篮球场上观看七年级女生踢足球
“路子炎,为什么我在那个名单上没有看见你们班女生啊?”
“弃赛了,”他说出这句话的那1秒,脸上写满了可惜,“我们班女生少,主力踢的时候脚扭到了,但是她们准备了很久了。”
“不是还有替补吗?”