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第18章 第18章 生命教育(中)

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简城轻咳一声:“什么啊?”

吕教官眯眼笑道:“聊你们哪个同学站的军姿最标准啊。”

简城:“......”

他们两人具体聊了什么,自然不会对简城说。虽然吕教官可能是玩笑话,但接下来的又一个20分钟站军姿环节,简城不自觉地挺了挺胸膛,站得更加挺拔了。

差不多两点半的时候,吕教官拍了拍手:“好,接下来我们开启生命教育的第一课,向右转、起步走!”

“一二一、一二一......”大家跟随着口号有规律地摆动着步伐,在其他连队的注视下,率先穿过训练场地。

吕教官把他们带到了一个阶梯教室,台上摆放着一个个假人和千奇百怪的教学道具。

有些同学没见过这么多个裸体假人,好奇地东张西望。

吕教官抬手一指前排的座位:“随便坐。”大家窸窸窣窣地快速落座,简城挑了个第一排正中间的位置,郁文川也跟随在他们身后,坐在第一排边上的位置。

“好!”吕教官提高音量,拉回了同学们的注意力,“那我们现在开始第一课——止血包扎。”

吕教官从台上拿了一个假人和一颗“头”摆到他们面前的讲桌上。

“止血包扎的目的是什么?有谁知道吗?”吕教官环视一圈,问道。

简城一旁的顾清回答道:“控制出血?”

“对。”吕教官肯定地点点头,“除了控制出血,还有预防感染、保护伤口的目的,核心原则就是——先止血,后包扎。”

“接下来看我演示,我们首先要观察周围环境,确保患者是处于安全的位置。如果条件允许的话,戴上一次性手套,避免直接接触血液。这个大家都懂吧?”

同学们纷纷点头。

吕教官抬起假人的一条手臂:“假如小臂受伤了,我们怎么止血包扎?”他看了眼班级,继续说道,“我们先快速查看伤口是否有明显的异物,比如玻璃、金属片,如果有大而深的异物,千万不要自行拔出,要在两侧垫高包扎。”说着,便在假人手上演示了下一个向上的动作。

“假设没有异物,我们直接压迫止血,用无菌纱布完全覆盖住伤口,手掌用力、直接压迫在伤口上。”吕教官拿出纱布在假人小臂上紧紧包了几圈,然后又拿出绷带在同学们面前晃了晃,“接下来用弹性绷带缠绕包扎。”他又继续演示了下加压包扎的具体步骤和方法。

“OK,加压包扎完成后就差不多了。但是如果伤情比较严重,包扎后还可以用三角巾悬吊。”吕教官将假人的前臂屈曲悬吊于胸前,“这样可以减少活动和出血,缓解疼痛。”

“大家明白了吗?”吕教官锐利的目光扫视了一圈班级,“重点是止血包扎的步骤和手法,大家记清楚了啊,最后一天考核别忘了。”

闻言,大家顿时忍不住小声讨论起来,一下子塞进太多知识,都有些懵懵懂懂。

“好了,我再来演示下脑袋受伤怎么包扎啊。”吕教官拿出那颗光秃秃的“头”,“其实和小臂包扎差不多,但最重要的一点是要保持伤者静止!尽量不要移动,尤其不要随意转动颈部。然后是检查伤情,询问伤者感觉如何,是否有头晕、恶心、视力模糊或者颈部疼痛。如果出现昏迷、呕吐、耳鼻流液、颅骨凹陷等任意一种紧急情况,都要尽快送医,禁止重压。”

“同样地,我们用大块的无菌纱布或干净敷料覆盖伤口,用手掌稳稳地进行压迫。由于头部是球状,很难用绷带固定,所以推荐三角巾包扎法。”吕教官对着那颗“头”缠绕了一圈又一圈,详细讲解了三角巾包扎法的具体步骤。

吕教官抬眼看了圈班级:“大家还有什么不清楚的吗?”

“......教官,能给我们再演示一遍吗?有些步骤还不太熟。”

“是啊是啊。”大家附和道。

吕教官摸了摸下巴,朝简城的方向勾了勾手指:“这样,你上来。”

简城有些惊讶,手指指了指自己,用无声的言语表示:“我?”

“对,就是你。”吕教官从旁边搬过来一把椅子,拍了拍,“过来坐。”

简城只好上台坐到椅子上,和大家面对着面。他注意到郁文川正眼带笑意地看向他。

“我们邀请这位同学当下模特。”吕教官低头问道,“你叫什么名字?”

“......简城。”

“好,简城,你可以把帽子摘了。”

闻言,简城脱下帽子,随手抓了把略微塌陷的头发。

吕教官好笑道:“现在以简城同学为模特,我再重新演示一遍小臂和脑袋包扎的具体步骤,大家注意看!”

全班的目光都聚焦到简城身上,简城坦然地接受大家的注目礼。

但是坦然的时间不长,在吕教官缠绕了几圈弹性绷带、摆弄完了他的手臂后,又用三角巾将小臂悬吊在了他的胸前。

简城不知道自己现在是个什么样子,但这个姿势肯定不太好看就对了。他顿时感觉有些不自在。

“这里受伤了怎么办呢?”吕教官点了点他的脑袋,继续说道,“三角巾包扎的具体步骤仔细看好了。”

“先将三角巾的底边向内折叠约两指宽,将折叠好的底边放在眉骨上方,然后顶角朝后,自然垂到后脑勺。”吕教官比划了一下简城的脑袋,将三角巾放在他的前额,“三角巾的两个底角经过耳朵上方绕到后脑勺,然后在后脑勺交叉,再绕回前额打一个平结。”

吕教官演示着,在他的脑袋上缠了一圈又一圈。

简城感觉头皮有些发麻,如果在他的下巴和脸前再缠几圈,他感觉自己能裹成一个木乃伊。

他更加不自在了起来,对自己的形象非常担忧,都没敢往郁文川的方向看过去。

人群中传来几声低低的笑。

这时候,阶梯教室的门打开了,陆续进来了一支其他班级的连队。他们一眼看到了台上的简城,那被绷带包裹的滑稽模样顿时惹来一阵更大的笑声。

那个班级的教官板着脸:“笑什么?我等会儿也抽个同学上来当模特!”

大家瞬间不吭声了。

简城:“......”

简城很是无语,隔壁班级好奇打量的视线令他更加不适了。

吕教官敲了敲椅子边沿,提醒还在往隔壁望的同学:“喂喂看我这儿!最后一步,将后脑勺多余的顶角向上翻折,塞入后脑勺的交叉带,然后拉紧。注意三角巾要覆盖整个头顶,压力要均匀。”

“OK。”吕教官似乎对自己的包扎技术很是满意,点点头笑道,“包扎得很完美的一颗头。”

“噗哈哈哈。”此时大家再也忍不住,肆意地笑起来。

简城有些哀怨地瞪了眼吕教官,又用恶狠狠的眼神警告似地扫视了一圈班级。

“咳。”吕教官做了个安静的手势,“大家现在知道怎么做了吗?”

“知道了——”同学们纷纷答道。

“行,那你们现在两两组队,自由练习吧!”吕教官拍了拍简城的肩,“感谢简城同学,你也去练习吧。”

绷带还没拆,简城右手臂吊着,只用一只左手并不好弄。他慢吞吞地走到同学面前,还和手臂上的绷带做着抗争,也不知道怎么系的,这么紧。

一旁的林逸上前一步,手贱似地在他头上摸了一把,发出了一句最精华的感叹:“嚯!”

简城眯了眯眼:“林逸,你是真想找揍啊。”

“哈哈哈这么光滑的脑袋,忍不住嘛。”

“哈哈哈。”同学们也七嘴八舌地打趣道,“简城,什么感觉啊?”

“......你们真行啊。”简城有些无语地翻了个白眼,“来个人帮我解下绷带啊。”

然后一群人一拥而上。

简城:“......”好像一群咸猪手从他眼前晃过来。

“好了,别闹了。”郁文川走过来,分开了点人群,笑道,“大家快点组队,自由练习,不会的多问问教官。”

简城让李云白给自己解了绷带,然后和他相互练习起来。

经过时间的不断冲刷,现在他和李云白的关系还算不错,两人都刻意地忽略了之前的那场冲突,表面上和好如初。至于李云白和蒋佳佳到底怎么样了,他也没有问过。

晚上吃完饭,这一天的生命教育课程便结束了。

今天出了些汗,简城打算去洗个澡,顾清、李云白、林逸、郑其也跟着一起去了。

澡堂在另一栋欧式古堡,走过去大概八九百米。

他们拿着脸盆走在马路上,一众较高的颜值惹得路上的女生频频回头。

有人穿着睡衣睡裤在马路上狂奔,像赶着投胎似的,催促着同伴:“快点快点,等会洗澡的人就多了。”

路上来来往往的不知道是哪个学校、哪个班级的学生,但每个少年少女们都朝气蓬勃,这种青春活力真实地感染着简城。

“噗哈哈哈。”林逸指着不远处一只落单的拖鞋,笑得整个人都有些颤抖,“不是,谁落在这儿的啊?他知不知道自己落了一只啊。”

“等会儿发现只剩一只拖鞋怎么办?单脚跳着走吗哈哈哈。”林逸没心没肺地笑着。

众人面面相觑了半晌,也忍不住哈哈大笑起来。

他们很快来到了大澡堂,雾气朦胧的。简城往里瞅了一眼,还好有隔间和浴帘,不然他怕看到太多白花花的□□太辣眼睛。

说来也奇怪,简城看到其他男生的裸体没有任何感觉,对于矫健的身材也能欣赏一下,但是没有任何欲望。而对于郁文川,他总是会产生很多不该有的想法,即使郁文川不该露的从来没露过,他也很想扒光他的衣服好好看一看。

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