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第2章 第2章 郁老师的魅力

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校草是(8)班一个叫夏之泓的男生,附带一张证件照,剑眉星目。

简城咂咂嘴,还是觉得没自己帅。

第二天一早6:15,学校的闹铃就“嗡嗡”地响了三分钟,顾清和于晓飞眯了一会儿就起床去教室了,而起床困难户李云白和简城拖到了六点半才起,边跑边吃早饭,一脸迷迷瞪瞪地赶到教学楼。

“借过一下,谢谢。”身后一个清亮的女声传到耳边,由于走得太过匆忙,怀里抱着的一本语文书掉到了地上。

简城先一步捡起递给她,抬头愕然发现就是昨晚那个被评为校花的女生,她弯起眼睛,对简城微微一笑:“谢谢。”然后迅速跑上了楼。

简城愣了愣,转头问道:“刚那个是不是校花?”

李云白打了个哈欠:“好像是的,别管这么多了。”他拉着简城加快了步伐,“再不快点就要迟到了。”

两人刚到教室门口,就发现班级里一片安静。郁文川抱胸站在讲台上,面无表情地看着门口迟到1分钟的两人。

李云白一个激灵彻底清醒了:“不好意思老师,我们下次绝对不会迟到了。”随即拉着简城灰溜溜地回到座位。而简城在郁文川的注视下,淡定地穿过讲台,顺便在小白板上贴了张值日生表。

“既然都到了,那我讲一下。”郁文川的目光似有若无地扫过最后一排,“值日生要清楚自己的职责,一早到教室就可以打扫,7:15开始早自习。周一、周五早自习是语文,周二、周四英语,周三数学。大家清楚了吗?”

“清楚了——”

“好。”郁文川点点头,“那开始打扫吧,劳动委员记得检查一下。”

简城现在心里已经没有任何想法了,劳动委员就劳动委员吧......

终于结束了一场对简城来说“鸡飞狗跳”的打扫,也才7:05,大家纷纷默契地拿起了语文书。

郁文川笑了下:“《蒹葭》是背诵科目,大家可以先背起来。”

话音刚落,教室里便响起了此起彼伏的背书声。

不是吧?竟然都这么乖?简城有些难以置信,他翻到《蒹葭》那页,刚看两个字就忍不住犯困,直到上课铃声响起,他才一个激灵回过神来。

第一节课就是语文。简城觉得有点头疼,他也不敢就这么明目张胆地睡,至少也要装装样子,于是半眯着眼抬起了头。

“今天第一节课,不急着讲课文,我先来说说这学期的作业要求。”郁文川打开PPT,教室里的同学都听得很认真,“准备一本预习本、翻译本、默写本和摘抄本。预习本用来预习现代文,预习的内容分四个板块。第一个板块词语积累,第二个板块知人论世,第三个板块思想感悟,第四个板块课后问题。”

郁文川顿了顿,看到台下的同学都拿出了笔唰唰地记下来,点了点头,继续说:“翻译本就是翻译文言文,一式三行,原文、加点实词和翻译,最后再整理一下特殊句式和词类活用。”

“默写本,顾名思义,之后每天都有默写,好好背,错一个字扣五分,订正五遍,不及格到我这儿来重默。”

“摘抄本从下星期开始,两周交一次,两千字摘抄五百字阅读感悟。摘抄内容就是年级组统一要求订阅的《守望的距离》,大概三天后下发,每周也会发一套万字时文阅读,可以摘抄上面的内容。”

简城顿时觉得这一通作业要求要把他砸晕,这都什么跟什么啊?

郁文川看着台下各色的表情,笑了笑:“平常作业不多,希望你们好好做。”

这特么还不多?!

“你们要清楚,现在是高中生,和初中不一样,你们面对的是人生的重大节点——高考。”郁文川语气不重,但台下的同学莫名有种震聋发聩的感觉,“不要以为中考刚过去就可以放松下来,三年,其实很快的。”

简城那时候还很不以为然,后来发现,三年,真的是一眨眼,时光就那么在指缝中溜过,想抓也抓不住。

郁文川照例讲了一堆鼓舞人心的“心灵鸡汤”,简城自然没听进去,正听得迷迷糊糊的时候,郁文川忽地点到了他的名字。

“简城。”声音不轻不重。

简城下意识站了起来,有些懵。

李云白小声提醒他:“让你读课文呢。”

靠,什么时候开始讲课文了?

他拿起书,一路读得磕磕绊绊,看到“晞”“涘”和“坻”愣了好半天,才想起来看书下的注释。

郁文川淡淡地看了他一眼,说:“坐下吧。”

简城顿时觉得有点没面子,心里有些不爽。

“有没有同学之前读过《蒹葭》?说说你的理解。”

柳清慧举起了手。

郁文川笑着点点头:“柳清慧。”

“《蒹葭》有很多种理解,不过现在更多被当作一首情诗,描写了对爱苦苦追寻而不可及的惆怅和苦恼。”

郁文川点点头:“这是一般意义上大众的理解,对于你自己呢?你读到这首诗的第一感想是什么?”

柳清慧犹豫了一下。

“大胆说,没有标准答案。”

“我读到了......一种怎么也无法相见的悲哀,就是那种觉得近在眼前,却又远在天边的感觉。”

闻言,郁文川微不可见地停顿了一秒,他温和地笑笑:“很好,坐下吧。”

“我问这个问题,是想让大家明白,我们不能不加思索地就沿用前人得下的结论,毕竟网上搜一搜,一目了然,重要的是要培养自己独立思考的能力,这些可以作为参考,来补充自己思想高度上的欠缺。”郁文川顿了顿,无奈地说,“不过现在应试教育,答案只能围绕一个中心思想展开了,可能错就是错,对就是对,不过尽管如此,也不能失去你自己的理解,否则你就很难去学会独立思考了。”

简城心不在焉地听了一耳朵,结果听得一愣,这还是他第一次听到这种说法,以前初中语文老师说偏离标准答案就是错误的,或许确实是错的,但不代表自己的思考没有价值。那位秃顶发福的语文老师还总是照本宣科地讲着课文,无趣得很,把他对语文的热情一点一点消磨光了,连自己都不清楚什么时候这么讨厌语文了。

郁文川并不急着讲加点字和翻译,开始讲起了和《蒹葭》有关的典故,典故讲得引人入胜,通俗易懂,时不时引人发笑,同学们听得聚精会神。他继续旁征博引,把其他典故掺杂在一起,牵起一条线,清晰明了。

简城第一次被勾起了兴趣,铃声响起的时候他还觉得突兀,完全没意识到语文课竟会过得这么快。

“好了,今天的课就上到这里。”郁文川看着台下一双双求知若渴的眼神笑起来,“对了,还没有选课代表,有谁想要自荐一下吗?”

班级里静悄悄的,左看看右看看,没人发声。

郁文川无奈一笑:“我魅力这么差吗?”

“老师您魅力百分百!”许晨道。

“对的,超有魅力!”一个个连连附和。

郁文川笑着及时打住:“那还没有人愿意做课代表?”他目光在教室里逡巡了一圈,最终点了个名,“那就柳清慧吧。”

柳清慧原本欲言又止的表情顿时笑起来:“好的郁老师!”

“嗯。今天作业就是预习并背诵《蒹葭》。”

柳清慧连连点头:“好的。”

郁文川走出班级后,简城还在回味刚才讲的典故,等到下节课的数学老师进了班级,他才回过神来。他忽然觉得有些不可思议,忍不住朝李云白感慨道:“我发现语文也没那么讨厌啊。”

李云白颇为赞同地点点头,笑道:“我觉得郁老师打开了我语文新世界的大门。”

数学老师是个上了年纪的中年女人,姓杨,不苟言笑的样子看上去很严肃,作风也雷厉风行,一上来就问:“选个课代表吧,简城可以吗?”

被点到名的简城有些猝不及防,他站起来点点头:“好的,杨老师。”

数学没有这么多作业要求,杨老师说了几句开场白,就让同学们翻开第一页教起了第一节内容。下课后就干脆利落地布置了作业,让简城发了两份学案。

上完两节课、做完早操就是英语课。英语老师姓凌,看上去很年轻,她化着淡妆,性子温婉,经过讨论后,最终让蒋佳佳同学做英语课代表。

中午的时候,简城和李云白特意回了一趟寝室拿上手机,他们发现班上好多人都暗戳戳带了,只要不被发现就行。

此时,班级群里已经炸开了锅。

许晨:天呐郁老师简直是我男神[花痴][花痴][花痴]

林逸:怪不得能拿最受欢迎老师奖,我现在确信他能带好我们班,五体投地地服orz

XXX:我觉得自己十六年的人生白过了,从郁老师讲课的那一刻起,我重生了。

许晨:哈哈哈是的!他在台上游刃有余、谈笑风生的样子真是太迷人了[爱心]

蒋佳佳:对的[笑cry]

柳清慧:对的[可爱]

XXX:+1

然后又是一连串的+1

简城:......

许晨:简城你是有什么意见吗[斜眼]

简城:不敢。

林逸:简城大概是想起了被郁老师支配的恐惧[偷笑]

简城:[翻白眼]

简城:林逸你才是怂到没边了好不好?

李云白:[大笑][大笑][大笑]

林逸:我如此坦荡[鄙视]

许晨:一想到郁老师这么优秀的男人被白菜拱了就很是心痛[伤心]

蒋佳佳:哈哈哈这什么比喻。

XXX:心痛+1

又一连串:心痛+1

简城:......

柳清慧:不一定呀,或许郁老师没有女朋友呢

许晨:总觉得这几率比较小[可怜]

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