“我去！不说都忘了！”赵曦合上本子，从面前高耸的课本里抽出地理书，翻到洋流那一章节，使劲记忆。

上节课地理老师便布置了作业，要求学生不看书能画出洋流图，后面一周都要检查。这几天班上学生天天在本子上画洋流图。

“下节课是历史。”薛秀琳露出得逞的笑。

赵曦斜瞥了她一眼，“你能画出来？”

“基本可以。”薛秀琳骄傲地挺胸。

“我明天就能全部画出来。”赵曦口中默念，手指时不时在书上划动。

第二天吃过早饭，班上几个学生痛苦哀嚎：“第一节就是地理，听二班说直接点人去黑板画！”

赵曦自信满满看着薛秀琳，“今天给你露一手！”

“拭目以待。”

地理课上，老师点了几个学生在黑板上画图，其他学生在各自本子上画，赵曦顺畅地完成，放到薛秀琳面前，“怎么样！”

“可以啊，全对。”薛秀琳表扬她。

赵曦一下子膨胀起来，小小地理，手拿把掐。

虽然赵曦努力追赶薛秀琳，但是难以达到年级第一的高度，连历史老师都夸奖薛秀琳是历年文科生中最优秀的一个。

赵曦为没有得到夸奖感到不服气，晚上回到宿舍在薛秀琳送她的带密码的日记本上写下：哼，等高考结束看看谁更优秀。

但是薛秀琳真的很少学习，晚上回来看小说，上课要么看小说要么睡觉，赵曦问她：“你到底什么时间学习？”

“咱们天天在一块，我的情况你难道不知道？”薛秀琳奇怪地看着赵曦。

“那为啥你都不咋学还能考第一？”

“因为你在后面追我啊。”薛秀琳挑眉。

赵曦无言以对。

历史课上到一半，教室里只有老师喋喋不休的讲课声。

赵曦余光注意到薛秀琳的脑袋缓慢下垂，这货又睡着了。她用手背拍了下薛秀琳，对方稍微睁眼，没支撑几秒又闭上了。

历史老师注意到有人上课打瞌睡，调侃道：“我看有的同学那头跟做自由落体运动一样。”

这句话惹得班上哄堂大笑。

几个偷偷低着头织围巾的女生以为在说她们，慌忙抬头，悄悄把手里的工具塞进桌兜。

薛秀琳再次睁开惺忪的睡眼，迷茫地问：“笑啥呢？”

赵曦侧向她，无语地回答：“老师说你的头在做自由落体运动。”

“昨晚熬夜看小说，睡得晚了。”薛秀琳使劲睁开眼，双手叠放在桌子上，摆出一副认真听讲的姿态。

然而，老师接着讲了没几句后，薛秀琳的头又自由落体了。

赵曦想起薛秀琳说的“你在后面追我啊”，实在是打不过这种天赋选手。