教学楼到图书馆的路还真是远啊，任荷和闻述走到图书馆的时候，上课铃已经响了两分钟了。任荷原以为只有他们迟到了，没想到匆匆赶来的还有刚刚下播的许乐微。

这个时候任荷和许乐微还不是朋友，她们是高一下分班后成为同桌才开始熟络起来的。

许乐微从艺术楼那边跑来，扎的丸子头有些松散了，深棕色的碎发被风吹动，在太阳底下，漂亮的许乐微十分光彩照人。

她看了任荷一眼，笑着走近闻述，“班长你怎么也迟到了？”

完全把我当边缘人啊！不愧是许乐微，真刻薄。

任荷不动声色地主动给许乐微让位，让她舒舒服服地走在闻述身边，自己则跟在他们身后暗骂许乐微。

“我带任荷来，所以慢了点。”

“班长真是好人，对每个同学都这么好。”

“有吗？能得到许副班的肯定，看来今年的优秀班干部还得颁给我了。”闻述开玩笑地答完许乐微的话，回头招呼任荷，“我们到了，加油。”

许乐微的笑容一下子冷了下来，看得任荷是心里一阵舒爽。

许乐微你这人煮茶总算烫到自己了吧？

给七班上阅读课的语文老师，是一个头发半白的老教师。她盘着整洁的发髻，身穿一条深紫色的旗袍，腰板挺得直直的，气质很是出众。

任荷记不太清纪中的学生，但教过她的老师她基本都记得，特别是语文老师。

任荷记忆里的语文老师每一个都温柔美丽，对待学生体贴入微，课上讲诗词会啧啧赞叹，课下关爱同学循循善诱。

这些老师都是她在学校见识到的为数不多的美好。

眼前站着的这位老师，任荷记得她，她叫方素梅。她有课的那天都是穿旗袍，冬天也穿，然后外面披披肩。她说语文课很美，她穿得美美地来上课，才是尊重课堂、尊重学生。

“怎么迟到了？”方素梅低声问三人。

“老师，我开广播，时间比较紧。”许乐微率先解释。

方素梅点了点头，目光流转到任荷身上，任荷刚想说话，方素梅就先问她了，“任荷？你复学了？身体还好吧？”

任荷对老师的关心感到意外，转念一想又觉得合理，便微笑着回答道：“很好！谢谢老师！”

“嗯，多注意身体，要是不舒服就和老师说。”方素梅瞥了眼闻述，像是已经知道闻述迟到的原因，什么也没问就让人进去了，“动静小些，大家都在看书。”

任荷松了口气，默然和闻述分道扬镳，转身往外国文学区去了。

她可记得自己这节阅读课的任务。当年她最喜欢看日本的小说，所以到日本文学的区域找书签肯定没错。

她在外国文学区域转了两圈，总算在最后一排的书架上看到“日本文学”的标识了。

她兴奋地搜寻“川端康成”的名字。那是她最喜欢的日本作家，川端康成的书任荷高中就在看了。

纪中的图书馆有不少川端康成的书，任荷每一本都打开查看，结果都没找到书签的踪影。

难道不是川端的书？

她又翻了翻道尾秀介的，芥川龙之介的，其余的眼熟的作家的书她都基本找了找，居然一张书签都没有掉落。

正当她苦恼的时候，她忽然想起什么，拍了拍自己的脑袋：我真是被车撞傻了，借书要登记的啊，我可以查一下借阅记录，然后顺藤摸瓜的啊！真是太蠢了。

说做就做，任荷走到自助服务台，找到借阅登记册认真查看了几页，终于在密密麻麻的登记里看到自己的名字。

她一直往前翻，又找到几个借阅记录，但前面那些借阅书目都是川端康成的，只有这学期的十二月尾借了本不一样的。

那是岩井俊二的《情书》。

任荷赶紧从书架里翻找那本《情书》，那本《情书》藏在最底下的那行书架的边缘。书一共有两本，其中一本像是被人翻多了，显得有点破烂；而另一本比较新，像是入库没多久。

任荷觉得那本新的，很有可能就是自己借的那本——因为她不喜欢旧的东西。

她抽出那本新很多的《情书》，淡蓝色的书皮摸上去凉凉的，好像上面真的飘了雪。任荷深吸一口气又呼出，等到放松下来后，终于慢慢地翻开了这本十年前的《情书》。

功夫不负有心人，书页里确实卡着东西——是长方形的硬纸。只可惜面积很大，看上去并不像书签。

任荷把东西拿出来，发现那是一张卡片，上面印有一棵鲜绿的圣诞树，还有一串英文。

Merry Christmas。

任荷拿着卡片的手指开始颤抖，她似乎认出眼前的这张卡片了。