周二下午第三节课，教室里弥漫着一股昏昏欲睡的气氛。邱秋站在讲台上，正讲解着现在完成时的用法，但台下能真正听进去的学生寥寥无几。

“现在完成时的结构是have/has加过去分词，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果……”邱秋推了推眼镜，目光扫过教室，“比如，I have finished my homework，意思是我已经完成了作业，所以现在可以玩了。”

教室里响起几声轻笑，但很快又恢复了安静。邱秋正准备继续讲解，突然发现第二排靠窗的位置，一个黑色脑袋正明目张胆地趴在桌子上，睡得正香。

“蒋肆同学。”邱秋的声音突然提高了一个八度。

教室里顿时安静下来，所有目光都转向那个熟睡的身影。蒋肆的同桌紧张地用手肘捅了捅他的胳膊，但蒋肆只是不耐烦地皱了皱眉，换了个姿势继续睡。

“蒋肆！”邱秋走到他面前，用课本敲了敲他的脑袋。

蒋肆猛地抬起头，额头上还留着被手臂压出的红印，眼睛里满是迷茫和不满。他下意识地抹了抹嘴角，确认没有流口水后，才懒洋洋地看向老师：“干嘛？”

教室里爆发出一阵压抑的笑声。邱秋的脸涨得通红，她深吸一口气，努力保持冷静：“请你回答一下，我刚才讲的现在完成时的基本结构是什么？”

蒋肆眨了眨眼，一脸茫然：“什么完成时？”

“现在完成时。”邱秋咬牙切齿地重复。

蒋肆耸耸肩：“现在？现在我只想完成我的睡眠时间。”

全班哄堂大笑。邱秋气得不行，她一把拍在蒋肆的课桌上：“你给我站起来！”

蒋肆慢悠悠地站起身，身高比邱秋高出一个头还多，居高临下地看着她，脸上写满了不耐烦。

“既然你这么困，那我就让你清醒一点。把单词表抄十遍，明天交给我。”邱秋冷冷地说。

蒋肆还有些迷迷糊糊的，点点头：“嗯。”

邱秋突然露出一个了然的微笑：“王老师说你的数学作业没做，今天把它补完，否则我只好请你家长来学校谈谈了。”

这句话像一盆冷水浇在蒋肆头上。他的表情瞬间僵住了，眼神中闪过一丝慌乱，但很快又恢复了那副玩世不恭的样子：“知道了。”

“坐下吧。”

放学铃一响，同学们陆陆续续地离开教室。蒋肆一脸生无可恋地抽出数学书和作业本。

甄晴朗背着书包在窗口凑过来：“肆哥，走啦！”

蒋肆：“你眼瞎吗？看不见我在做作业？”

“我去！”甄晴朗不可置信地叫起来：“你竟然在做数学作业？！你没发烧吧？”

“班主任让补的，老王今天有高三的晚自习，邱秋让我把数学作业补完交给老王检查，不补完就要找家长谈话。”

蒋肆阴沉着脸靠在椅子上，把课本重重摔在桌上。甄晴朗从后排溜过来，一脸幸灾乐祸：“肆哥，栽了吧？邱老师可是出了名的‘请家长专业户’。”

“滚。”蒋肆烦躁地抓了抓头发，“不仅要补数学作业，还要抄单词十遍。抄就抄，老子宁愿抄一百遍也不想见家长。”

甄晴朗好奇地凑近：“为什么啊？你爸妈很凶吗？”

蒋肆的表情突然变得阴沉：“不关你事。”

甄晴朗笑道：“要不我帮你抄英语单词吧？”

蒋肆眼睛一亮：“真的？”

甄晴朗笑嘻嘻：“假的。”

蒋肆：“……滚。”

“我也想帮你分担一点，但今天我奶奶来接我，不能和你一起走了。”

蒋肆笔下不停：“那你快走吧，别让你奶等急了。”

甄晴朗双手抱拳：“多谢肆哥谅解！那我下次再帮你抄。”

蒋肆挑眉看他：“你还想我有下次？”

甄晴朗撇撇嘴：“……你不想有下次都难吧。”甄晴朗说完一溜烟儿地跑了。

蒋肆朝他丢了块橡皮擦。

林佳收拾好讲台，对下面还在做题的许望说：“许狗，别做了，快收拾书包回家了。”

许望笔下顿了顿，说：“不好意思啊林佳，今天你先走吧，我想把这张卷子做完再走。”

“哎呀你怎么这么卷啊！”林佳拿走他的笔，“你已经是全班第一了，你还卷？你再卷让我怎么办呀？”